January Activities
Actividades para enero
Interactive Wall Pared interactiva
I have had a lot of success with the KWL wall.
He tenido mucho éxito con las actividades de esta pared (KWL)
Poem for January - Poema del mes.
Students are writing more vocabulary related to the themes for the month and their sentences are more complete.
Los estudiantes ya escriben más vocabulario relacionado con los temas del mes y las oraciones son más completas.
They have started to feel more comfortable with the second section of the KWL "What we want to know" How does snow fall from the sky? Why do the leaves die?
Están empezando a sentirsen más cómodos con la segunda parte de "KWL- Lo que queremos saber" ¿Cómo cae la nieve del cielo? ¿Por qué se mueren las hojas?
I try to put different books, encyclopedias and magazines where the students can find more information. Scholastics magazine is one of their favorites.
Trato de poner diferentes libros, enciclopedias y revistas donde los estudiantes puedan encontrar más infomación. La revista de Scholastics es una de sus favoritas.
Martin Luther King, the civil rights activist, is one the important personalities we study during this month.
Martín Luther King, el activista de los derechos civiles, es una de las personalidades importantes que estudiamos durante este mes.
Math Activity.Actividad de matemáticas:
Boot Weather Clima para botas
Graph: How many students are wearing boots?
Gráfica: ¿Cuántos estudiantes se pusieron botas?
The students had a lot of fun checking and counting all the boots. We used tally marks to count them and transfered the information to our graph.
Los estudiantes se divirtieron mucho mirando y contando todas las botas. Hicimos el conteo y pasamos la información a la gráfica.
I took separate pictures of their boots and faces. The students had a lot of fun matching the faces to the right boots.
Tome fotos separadas de las botas y las caras de los estudiantes. Se divirtieron mucho buscando a quién pertenecían las botas.
Can you find my boots?
¿Puedes encontrar mis botas?
Writing Activity- Actividad de escritura:
How I dress for winter
Cómo me visto para el invierno
Before we write, we use white blank paper because our mind is blank at that moment. We call it the "Thinking Paper"
Antes de escribir usamos papel en blanco porque nuestra mente está en blanco. Lo llamamos "Hoja o papel de pensamientos"
We write everything that comes to our mind.
It looks like a spider web.
Escribimos todo lo que se nos viene a la mente.
Se parece a una telaraña.
We use another "Thinking Paper" to organize the words and ideas we wrote on the spiderweb.
Usamos otra "Hoja o papel de pensamientos" para organizar las palabras y oraciones que escribimos en nuestra telaraña.
With my ideas all organized I can concentrate on writing my story.
Con todas mis ideas organizadas me puedo concentrar en escribir mi historia.
Writing is easy!
Es muy fácil escribir
Five Little Snowmen
A wonderful poem to teach basic subtraction.
Los cinco muñequitos de nieve
Un maravilloso poema para enseñar la resta básica.
Five Little Snowmen
Five Little Snowmen round and fat.
Each one wearing a funny hat!
Out came the sun and stayed all day.
One little snowman melted away!
Four little snowmen...
Three little snowmen...
